Los siguientes elementos están incluidos en esta historia para iniciarse a la gamificación:
-Guión narrativo: efectos audiovisuales para despertar el interés...
-Retos o problemas a superar: se plantean dos retos, un código y elaborar una carta.
-Desenlace/objetivo final: conseguir una llave para rescatar al Ratón Pérez ( la imagen muestra el capricho de Gaudí en Comillas)
-Elementos digitales: la música, imágenes...van acordes a la historia.
-Destinatarios: para los alumnos de 1º curso de Primaria, el ratoncito Pérez es motivante para ellos.
-Reflexión: se anima a superar los retos y el enigma final, como medio para contribuir a que el alumnado adquiera hábitos de higiene y saludables como pueden ser cepillarse los dientes todos los días y lavarse las manos.
ESCAPE ROOM_______RATÓN PÉREZ
El ratoncito Pérez no puede salir de casa...
...ha quedado atrapado en el Retiro de Gaudí,
deberás ayudarle a resolver los enigmas para poder conseguir la llave mágica...
¿ Serás capaz ?
...de abrir la gran puerta del palacio.
2 enigmas
código matemático
carta del alcalde
Meta
Rescata a Pérez para que pueda ir a buscar los dientes caídos
de todos los niños del mundo
y pueda seguir dejándote los regalos debajo de tu almohada.
¡ hazlo rápido !
realiza las tareas que te mandan para casa
...porque creo que ya tienes un diente que esta a punto de caer...
CONSIGUE LA LLAVE MÁGICA.
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